幼儿园特色教育，幼儿园特色教育工作总结

大家好，linda来为大家解答以上的问题。幼儿园特色教育，幼儿园特色教育工作总结很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

来源：建湖教育

赞科夫说：个性的全面发展意味着精神丰富、道德纯洁和体魄完美在个性中的和谐的结合。为了挖掘幼儿的潜能，促进幼儿身心素质发展，建湖县新蕾幼儿园办园以来，开设了特色各异、精彩纷呈的特色教学活动！

特色课程

彩泥

彩泥手工能培养孩子的兴趣，使他们产生创造性的动力，同时在不断的学习和动手实践过程中，在不断将设计概念变为具体实物的过程中，增加他们的设计能力，培育他们基本创作力的直觉，成为日后创作力的来源。可以识颜色，识别基础色彩；学会如何用彩泥调出漂亮的颜色，感知基本色彩搭配方法。

创意画、粘贴画

孩子的世界是天真烂漫的，花儿会唱歌、太阳也可以是蓝色的、海洋可以是红色的......在绘画的海洋世界里让孩子的想象更加丰富，拥有美好童年。让孩子们挥洒多彩的染料画出多彩的童年！

舞蹈

舞蹈是一个从懒惰到勤奋的过程，这个过程可以让孩子摒弃越来越多的坏习惯，让孩子的品格韧性增强。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强，是幼儿十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育适合幼儿的发育成长，使之更好地掌握身体，便于有表情地、创造性地使用动作语言，以表达丰富的内心世界。

钢琴

钢琴的学习可以开发幼儿智力潜能，不仅是孩子们能掌握钢琴的演奏技巧，更能使孩子享受学习的乐趣，促进孩子发展积极的审美情感和提高自身艺术修养，从而达到一种对音乐深层次的认知。从小培养孩子的绅士和公主高雅的气质。

珠心算

珠心算主要强调通过拨珠算来调动幼儿多种感官活动，眼看、耳听、脑想、口念和双手操作，对培养孩子的专注力以及提高手眼协调能力具有一定效果。

通过一系列步骤，从听数拨珠到看数拨珠再到听数空拨珠，看数空拨珠，最后到听数不拨珠。到达最后一步的时候也就是在孩子的大脑中形成一个算盘的脑像图，从而加快小朋友心算的能力，对以后小朋友学习数学有很大帮助。

声乐

幼儿园声乐教学不但要让孩子会唱，还应该引导孩子们掌握科学的唱歌方法，培养孩子们的歌唱表现能力。在幼儿声乐教学中发声练习必须放在首位，要对孩子们进行姿势，气息，音准和节奏等方面的训练。通过训练使孩子们能够逐步把发声技术正确的运用到歌唱中来。

围棋

为了结合幼儿园的课程理念，拓宽孩子的视野并让孩子们学会下围棋，新蕾幼儿园特别邀请专业的教师走进开启围棋特色课之旅。孩子们对围棋充满着无限的好奇。虽然很多孩子都是第一次接触这个新游戏，他们还不了解围棋的规则，但该园的老师耐心讲解，从认识模具、了解围棋的基本规则开始，带领幼儿踏上了博弈之旅。

中国象棋

中国象棋具有趣味性，有利于激发幼儿参与活动的欲望；

中国象棋具有竞技性，有助于刺激孩子们的竞争力；

中国象棋具有娱乐性，有助于孩子们集体意识的形成。

国际象棋

国际象棋（又称西洋棋，旧称万国象棋）是世界上最古老的搏斗游戏之一，与中国的围棋、象棋和日本的将棋同享盛名。国际象棋可以开发孩子的认识及判断能力，启发孩子的想象力，培养孩子的创造性思维。

非洲鼓

非洲鼓可以说是世界上最古老的乐器，带有强烈的节奏感，鲜明的感染力，独特的韵律，团队配合的恢弘气势。给人带来热情、奔放、乐观、协作！并把蕾幼儿园将非洲鼓这种独具魅力的音乐形式带入课堂让孩子感受不同的音乐文化。

乐高 积木

传统的学习工具，由于确定了特定的途径，往往限制了孩子的自然学习能力，而乐高教育从简单的积木块，到复杂的机器人，给孩子无穷的创造和想象空间。乐高积木曾被评为20世纪最佳玩具，她的价值核心是创造、玩乐和学习。在孩子和家长的心目中，乐高代表的是快乐，是无限的想象，是创意的未来。乐高教具的无穷延展性，给孩子的学习带来无限空间。

3-6岁是儿童学习与发展的黄金时期，艺术就像一颗有魔法的种子，当孩子自身艺术多元的变化，自己的想法与感觉能完整地被接受与认同。他们对自己的信赖感油然而生，孩子的身心会朝着更加健康的方向发展；小可爱，你在静待花开吗？每个孩子的内心都是一片沃土，你播种什么就会收获什么，只要不错过最佳播种期都能收获世界上最美的花园！

本文到此结束，希望对大家有所帮助。